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Teoría del aprendizaje de un idioma extranjero

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Teoría del aprendizaje de un idioma extranjero

Breve Historia acerca del idioma inglés en Chile

Es importante señalar que el estudio de las lenguas en nuestro país se remonta a tiempos precolombinos, el mapudungún, el quechua, el aymara, el yagán, el rapa nui, son algunas de ellas.

Algunos de los hitos más importante del idioma inglés en nuestro país son:

Breve historia del idioma inglés en Chile
1813   Inauguración del Instituto Nacional.
   
1889   Fundación Instituto Pedagógico. 
   
1893   Diseño del primer currículum en inglés por Dr. Rodolfo Lenz. 
   
1902   Importancia económica, política y comunicativa de los idiomas en las escuelas. 
   
1960   El progreso de los idiomas se ve frenado por las reformas educacionales. 
     
1967   Prueba de Aptitud Académica (PAA) en la cual no se incluyen los idiomas.  
   
 2004   Prueba de Selección Universitaria (PSU) donde no se incluyen los idiomas. 
   
2004   Creación del Programa Inglés Abre Puertas, del MINEDUC. 
   
2014   Presentación de la estrategia Nacional de Inglés (2014 - 2030)

La historia del idioma inglés ha tenido un largo recorrido en nuestro país y ha sufrido variados cambios en las políticas públicas y en las reformas educativas, pero aún hay mucho por hacer.
Sabemos que el aprendizaje de un idioma extranjero depende de muchos factores internos y externos al aula. Es por esto, que se necesita de un trabajo en conjunto y colaborativo para alcanzar las metas propuestas por las escuelas y lograr el bilingüismo, buscado por tantos años.

Para leer la información completa de la historia del inglés en Chile haz click aquí.

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