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- ¿Por qué es importante?
- ¿Cómo se vincula con las Bases Curriculares?
- Ideas clave
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Ideas clave
La propuesta de Un Buen Comienzo para el desarrollo de la comprensión oral de niños y niñas de Nivel Transición Menor y Mayor, se realiza siempre a partir de la lectura de un cuento. Los niños y niñas que escuchan cuentos y observan a adultos leer en forma frecuente, logran mayor desarrollo de las funciones lingüísticas y adquieren las herramientas necesarias para iniciar con éxito la lectura.
¿Qué queremos que comprendan nuestros niños y niñas?
Las estrategias de comprensión se desarrollan en función de las ideas clave del texto. Las ideas clave son aquellas ideas que dan al texto una unidad de sentido y de las cuales no podemos prescindir sin cambiar el significado del texto mismo. Son lo más relevante o importante del texto. Las ideas clave varían según el tipo de texto.
Por ejemplo, para el cuento Nadarín, de Leo Leonni, las ideas clave son:
Nadarín era un pez negro que vivía con sus hermanos de color rojo; un día un atún se comió a todos sus hermanitos y sólo Nadarín logró escapar.
Nadarín se sintió solo y asustado, pero recorrió el fondo del mar y vio muchas criaturas marinas y cosas maravillosas.
Nadarín encontró un grupo de peces rojos, iguales a él, que temían salir a recorrer los océanos.
A Nadarín se le ocurrió invitarlos a nadar formando la figura de un pez gigante en la que él sería el ojo. Así, todos nadaron sin peligro y ahuyentaron a los otros peces.
